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2014-2015學年度上學期工作總結
來源:易賢網 閱讀:2607 次 日期:2014-10-16 13:59:26
溫馨提示:易賢網小編為您整理了“2014-2015學年度上學期工作總結”,方便廣大網友查閱!

緊張、愉快的一個學期即將結束,現將本學期的工作做如下總結。

一、加強政治理論學習,提高思想素質。

根據學校的工作安排,本學期重點學習了《法律法規(guī)常識》和黨的十八大精神。

1、學習《法律法規(guī)常識》并參加了普法考試,切實提高了法律認識,在生活工作中遵守法法律法規(guī),尤其是依法執(zhí)教。

2、認真學習、領會黨的十八大精神。“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器,是我們工作必須長期堅持的指導思想。學習貫徹十八大精神,理論聯系實際,以學生為本,以學生的發(fā)展為本,與時俱進,開拓新取,努力做好本職工作。

二、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質。

1、外出學習,學習先進的教育理念和豐富的教學手段。10月份,到濱州開發(fā)區(qū)中學 “山東省初中生物優(yōu)質課評選”現場學習老師們異彩紛呈的課堂教學,聆聽專家們有關課程實施的精彩點評和學術報告。收獲頗豐,受益匪淺。為自己今后的教學實踐指明了方向。

2、參加區(qū)教育局課堂教學評估活動,向各兄弟學校的同行學習。相互學習,更新教育理念,提升教學素質,提高教學質量。

3、利用網絡資源,學習生物學科相關教育教學知識,豐富自己的頭腦,更新授課知識和手段。

4、繼續(xù)參加學校的新教育實驗,學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,理論結合教育教學實踐,撰寫學習體會,提高教育教學素質。

三、參加新教育實驗,構建理想課堂。

1、采用多媒體輔助教學。因為教室配備了多媒體,所以在充分備課的基礎上制作課件,使學科教學和多媒體技術有效結合。提供有效的教學情境,激發(fā)學生的思維,提高學習的興趣,適當增大課容量,開拓學生的視野。

2、面向全體學生,努力創(chuàng)建良好的課堂氛圍,激發(fā)學生的情感,激發(fā)學生學習生物的興趣,培養(yǎng)生物科學素養(yǎng)。

3、利用博客和新教育在線,開展教育教學網絡教研。

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