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藥物制劑

Q1: 藥物制劑專業(yè)的學習（研究）對象是什么？

藥物作為預防、診斷、治療、康復疾病的武器，與人類健康息息相關，具有悠久的歷史，也是我國和全球經濟持續(xù)發(fā)展最快的領域之一。而藥物要成為我們日常使用的形式（如片劑、注射劑、膠囊劑等），必須經過制劑的過程，使藥物具有安全、有效、穩(wěn)定、質量可控、使用方便等特點。這一過程涉及到藥物劑型研發(fā)、處方設計、制劑的生產工藝與管理、藥物的質量控制與評價、藥事管理等多方面。因此，藥物制劑專業(yè)學生將學習上述藥物及其制劑相關分支學科的基本理論、基本知識和基本技能，從而成為能夠在各類藥物研究與開發(fā)單位、醫(yī)藥院校、醫(yī)藥生產和商業(yè)企業(yè)、醫(yī)院、藥事管理和藥檢所等單位從事藥物制劑的設計、研究、制備、生產、質量監(jiān)控和管理的高級藥學專門人才。

Q2: 藥物制劑專業(yè)的核心課程和特色教學環(huán)節(jié)有哪些？

核心課程有：分析化學、有機化學、物理化學、人體解剖生理學、生物化學、藥物化學、藥理學、藥物分析、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥用高分子材料學、制劑工程學等。

特色實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)實驗課程教學、研究見習、企業(yè)（車間）實訓、社會實踐和畢業(yè)實習等。

Q3: 藥物制劑專業(yè)的辦學水平如何？

我校藥物制劑本科專業(yè)經省教育廳批準創(chuàng)辦于2003年，同年獲藥劑專業(yè)碩士學位授予權，并于2012年開始招收藥物制劑專業(yè)海外留學生。本專業(yè)依托藥學、中藥學二個一級學科碩士學位授權點。經過十余年建設與發(fā)展，已形成藥學基礎知識與研發(fā)實踐能力并重，涵蓋現代藥物制劑研發(fā)、大分子藥物傳遞和中藥現代制劑等具有鮮明特色的本科（包括留學生）及碩士人才培養(yǎng)體系。

本專業(yè)具有較強的本科教學實力，藥劑學等主干課程為江蘇省培育和江蘇大學精品課程；我校為全國高等醫(yī)藥院校藥學類規(guī)劃教材《藥劑學》的參編單位，衛(wèi)生部十二五規(guī)劃教材《藥物劑型與傳遞系統(tǒng)》的副主編單位。

通過十余年的隊伍建設和人才引進，本專業(yè)形成了一支結構合理、學術水平高、國際化的師資隊伍，本專業(yè)目前有專職教師近30人，其中教授4人，副教授7人，博士生導師2人，碩士生導師12人。教師具有博士學位率100%（含在讀），有近70%的教師，來自浙江大學、復旦大學、上海交通大學、中國藥科大學、沈陽藥科大學及上海中醫(yī)藥大學等國內名校。同時，40%以上的教師具有美國哈佛大學、賓夕法尼亞大學、日本京都大學等世界知名大學學習工作經歷。

Q4: 藥物制劑的專業(yè)人才可以解決社會生活中的哪些問題？

本專業(yè)培養(yǎng)的專業(yè)人才將在社會生活中從事藥學以及其它相關領域的工作。

本專業(yè)人才可以設計藥物新劑型與新制劑，生產制備藥品并對生產過程進行管理，對制劑工藝與技術進行設計和改造，對藥物制劑質量進行評價等。

當然，本專業(yè)的同學還可以解決除上述之外的更多方面的問題，如藥品的監(jiān)管與營銷，涉藥專利與新制劑的申報與評價，醫(yī)院藥劑日常工作，經過進一步培訓后還能擔當臨床藥師的職責；另外，還可將藥物制劑技術用于解決食品領域和化妝品領域的生產、研發(fā)、質控等過程中的問題。

Q5: 本專業(yè)的畢業(yè)生可以從事哪些職業(yè)？

藥物制劑專業(yè)的畢業(yè)生可以從事的職業(yè)包括：藥劑師、研發(fā)人員、 化驗人員、管理人員、藥檢人員、藥品監(jiān)督人員以及繼續(xù)深造等。

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